Power Relations through Oral Interaction in an Adult EFL Classroom
Reporta los resultados de un proyecto de investigación llevado a cabo con el fin de explorar las relaciones de poder que seestablecieron en un salón de clase de inglés como lengua extranjera para adultos. Dos profesores de un programa de Licenciatura en Educación Básica con énfasis en inglés,de una...
主要作者: | |
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格式: | Online |
語言: | spa |
出版: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2011
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在線閱讀: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/736 |