Enseñanza de la comprensión lectora, referentes conceptuales y teóricos

Este artículo trata aspectos importantes de la enseñanza de la comprensión lectora, por cuanto ha sido una de las principales problemáticas que afrontan los docentes de primaria y uno de los factores que más han limitado el posterior desempeño académico de los niños y niña...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteurs:	Vargas Rodríguez, Leidy Gabriela, Molano López, Vilma Lucía
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Onderwerpen:	lectura comprensión lectora estrategias momentos de la lectura.
Online toegang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/pensamiento_accion/article/view/7403