Creating Multimodal Texts Online to Improve Young Adults’ English Skills at Two State Institutions
This paper aims to describe the creation of multimodal texts as a pedagogical strategy implemented through the use of ICT tools in two state institutions in the Colombian province of Santander. After analyzing teaching practices, it was observed that written texts were usually approached in a linear...
Հիմնական հեղինակներ: | Galvis Pinzón, Diana Pahola, Callejas, Linda Lucia |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | eng |
Հրապարակվել է: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2017
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/7545 |
- Նմանատիպ նյութեր
-
Synchronous and asynchronous tools use evaluation in the agricultural sciences traning processes
: Páez-Barón, Edwin Manuel, և այլն
Հրապարակվել է: (2016) -
AN EXPERIENCE TO ENCOURAGE STUDENTS’ WRITING SKILL THROUGH MULTIMODALITY
: Silva Vivas, Sandra Yannet, և այլն
Հրապարակվել է: (2022) -
El cuerpo femenino : un análisis del discurso multimodal a través del cómic autobiográfico
: Romero Gutiérrez, Edwin Rolando, և այլն
Հրապարակվել է: (2022) -
Editorial
: RAMOS HOLGUÍN, BERTHA, և այլն
Հրապարակվել է: (2022) -
Reducing Anxiety and Shyness for Oral Interaction Improvement in a Cooperative Learning Environment
: Robayo Guerrero, Jorge Orlando
Հրապարակվել է: (2017)