La naturaleza de la Matemática, sus concepciones y su influencia en el salón de clase

Aunque en las últimas dos décadas la situación tiende a cambiar, históricamente se ha tenido la creencia de que para enseñar matemáticas sólo se requiere el buen dominio de los temas, sin tener en cuenta que implícitamente hay una actitud frente a la clase, esta actitud del profesor se refleja en la...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Jiménez Espinosa, Alfonso
Formatua: Online
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2011
Sarrera elektronikoa:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/765