Educación y arte. Acerca de John Dewey

Educación y arte. Acerca de John Dewey

Show other versions (1)

Los propósitos de este artículo son dos: en primer lugar, presentar los rasgos característicos tanto de la filosofía de la educación como de la estética de Dewey y su íntima vinculación; en segundo lugar, señalar la relevancia que la influencia de Albert C. Barnes tiene para el desarrollo de las con...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Main Authors:	Campeotto, Fabio, Viale, Claudio Marcelo
Format:	Online
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Fag:	John Dewey Barnes estética educación arte pragmatismo clásico.
Online adgang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/7705

Lignende værker

Educación y arte. Acerca de John Dewey
af: Campeotto, Fabio, et al.
Udgivet: (2019)

Dossier: John Dewey y Albert C. Barnes: filosofía, educación y estética
af: Campeotto, Fabio, et al.
Udgivet: (2018)

El arte en la educación – la educación en el arte John Dewey
af: Campeotto, Fabio, et al.
Udgivet: (2018)

Wilson Alcides Valenzuela Pérez. El racionalismo político en John Locke
af: Ferro, Hernán Marínez
Udgivet: (2013)

Separata sección Filosofía analítica y pragmatismo
af: Margen Visual, Corporación Artística y Cultural
Udgivet: (2020)

Creación : investigación y arte
af: Albarracín Camacho, Leidy Yohanna, et al.
Udgivet: (2021)

John Atkinson Grimshaw
af: Tejedor Estupiñan, Ricardo Alonso
Udgivet: (2019)

John William Waterhouse
af: Tejedor Estupiñan, Ricardo Alonso
Udgivet: (2015)

Seroprevalence of Mycobacterium avium ssp. paratuberculosis in small ruminants in a flock in Antioquia, Colombia
af: Hernández-Agudelo, José Miguel, et al.
Udgivet: (2017)

La dimensión empírica de la estética en la educación escolar
af: Gordo Contreras, Aurora, et al.
Udgivet: (2017)

Deleuze, el pliegue, el ritornelo y la relación arte-territorio
af: Roa Corredor, Juan Camilo
Udgivet: (2016)

Editorial
af: Diagama Briceño, Camilo Andrés
Udgivet: (2019)

La escuela nueva y los conceptos básicos de la educación en el pensamiento de John Dewey: Una aproximación teórica
af: Calvache López, José Edmundo
Udgivet: (2014)

Kant y la comunicación de ideas estéticas
af: Pineda Repizzo, Adryan Fabrizio
Udgivet: (2016)

The importance of Athens and Solon, for democracy and the modern state
af: Patiño Rojas, Jorge Enrique
Udgivet: (2019)

Influence of the Handbook in the Colombian Economic Thought during the Twentieth Century
af: Mayor Mora, Alberto, et al.
Udgivet: (2017)

Ecuaciones Holonómicas Asociadas a Transformaciones Canónicas del Peso Clásico de Laguerre. 8Holonomic Equations Associated to Canonical Transformations of the Classical Laguerre Weight.)
af: Molano Molano, L. A.
Udgivet: (2015)

The Present and its Remaining Art, Literature and Image in the Contemporary Aesthetics
af: Neuburger, Ana
Udgivet: (2020)

The “third space” in art and therapy. dimensions of art in psychosocial work
af: Schimpf-Herken, Ilse, et al.
Udgivet: (2015)

Arts meet antrhopology: possible reflections and dialogues
af: Freitag, Vanessa
Udgivet: (2012)

Empiric dimension of Aesthetic in School Education
af: Gordo Contreras, Aurora, et al.
Udgivet: (2017)

CREATION. Operator in education, art and language
af: Sosa Gutiérrez, Pedro Alexander ; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Udgivet: (2021)

El "arte de resistir" desde la pedagogía y la condición humana del maestro
af: Peñuela, Diana Milena
Udgivet: (2011)

Arqueología del arte rupestre : excavaciones arqueológicas en El Colegio, Cundinamarca
af: Argüello García, Pedro María
Udgivet: (2021)

Luis Caballero: entre el ánima erótica y la afección yacente
af: Valencia Herrera, Milton Alberto
Udgivet: (2016)

Characterization of interdisciplinary activities in a Colombian faculty of arts
af: Naranjo-Gaviria, Alejandro Antonio, et al.
Udgivet: (2020)

Museo de arte con minúscula (macm)
af: Numpaque, Gabriela
Udgivet: (2016)

Proyecto integrador desde las artes plásticas : una experiencia creativa en el aula
af: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile, et al.
Udgivet: (2019)

La experiencia en la estética trascendental de Kant
af: Torres, Adriana Rocio
Udgivet: (2013)

Educación artística plástica y visual : tendencias investigativas de posgrados en Colombia 2014-2019
af: Rojas Gámez, Germán Alirio
Udgivet: (2021)

Proyecto integrador desde las artes plásticas: una experiencia creativa en el aula
af: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile, et al.
Udgivet: (2019)

Janosch and “The Art of Living”
af: Macmillan, Mary
Udgivet: (2021)

La Estética del Lenguaje en la Obra Vallejiana
af: Murillo Garnica, Jacqueline
Udgivet: (2016)

Sistematización de la praxis en educación artística, una oportunidad para la reflexión y la conceptualización
af: Suárez Vega, Miguel Angel
Udgivet: (2022)

Education in rural popular movements: state of the art
af: Palumbo, María Mercedes
Udgivet: (2016)

Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas III: artes plásticas
af: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
Udgivet: (2019)

Mapping research management in design, arts and architecture in Latin America: a concept in development
af: Castaño-Aguirre, Carlos Alberto
Udgivet: (2024)

Concepción de maestro según Dewey
af: Rojas Panqueva, Sandra Janeth
Udgivet: (2021)

Seroprevalence of Mycobacterium avium ssp. paratuberculosis in small ruminants in a flock in Antioquia, Colombia
af: Hernández Agudelo, José Miguel, et al.
Udgivet: (2018)

Hacia el concepto de funcionario
af: Cataldo González, Héctor Mauricio
Udgivet: (2017)