Una mirada crítica a las prácticas escriturales del grado quinto de la básica primaria

Este artículo es el resultado de una investigación que se centró en el análisis de las prácticas de enseñanza en la producción escrita del grado quinto de dos instituciones educativas de la ciudad de Villavicencio. Estas prácticas educativas se encuentran determinadas, en gran medida, por las concep...

詳細記述

書誌詳細

主要な著者:	Piñeros Garzón, Ana Milena, Orjuela Aldana, Deyanira, Torres Sanmiguel, Alexánder
フォーマット:	Online
言語:	spa
出版事項:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
主題:	enseñanza de la escritura prácticas didácticas y pedagógicas concepciones de la escritura
オンライン･アクセス:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/7763