La lectura de imágenes: una herramienta para el pensamiento crítico

Este documento tiene como propósito dar a conocer el estado de avance de la investigación intitulada “Pensamiento crítico, un desafío en el aula”, la cual se viene desarrollando en el municipio de Nobsa, donde se tomó como población objeto de estudio a estudiantes de básica primaria y básica secunda...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Barragán Caro, Astrid Patricia, Plazas Cepeda, Nidia Inés, Ramírez Vanegas, Guillermo Alfonso
Format: Online
Sprache:spa
Veröffentlicht: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Schlagworte:
Online Zugang:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/7770