La autoestima en el proceso educativo, un reto para el docente

La autoestima en el proceso educativo, un reto para el docente

El presente artículo, de tipo reflexivo, tiene por objetivo abordar la autoestima como habilidad social en el proceso educativo de estudiantes de grado sexto en la Institución Educativa Técnica de Nobsa, municipio de Nobsa, departamento de Boyacá, siendo esto un reto pedagógico en las aulas escolare...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Parada Buitrago, Nubia Esperanza, Valbuena Garzón, Claudia Patricia, Ramírez Vanegas, Guillermo Alfonso
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Những chủ đề:	autoestima clima de aula habilidades socio afectivas rol docente.
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/7772

Những quyển sách tương tự

Tejiendo lazos de amor propio : análisis de la percepción de la autoestima de estudiantes de grado 8° de los colegios: Villa del Socorro de Medellín y Buenaventura Jauregui de Zipaquirá
Bằng: Quintero Cano, Leydi Carolina, et al.
Được phát hành: (2024)

Teachers’ socio-emotional skills: tools for peace in school
Bằng: Gutiérrez-Torres, Adriana Marien, et al.
Được phát hành: (2019)

Self-Image, Self-Concept and Self-Esteem, Emotional Perspectives for the School Context
Bằng: Buitrago Bonilla, Rafael Enrique, et al.
Được phát hành: (2021)

Incidence of cognitive and affective attitudes of consumers in the defense of a local brand
Bằng: Otero-Gómez, María Cristina, et al.
Được phát hành: (2020)

Caracterización del clima organizacional en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad Seccional Chiquinquirá en el periodo 2018- 2019
Bằng: Benítez Murcia, Leidy Johana
Được phát hành: (2019)

Las cartografías artísticas como metodología en la escuela: reflexiones pedagógicas desde la experiencia docente
Bằng: Gutiérrez Torres, Yarith Sofía
Được phát hành: (2022)

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente
Bằng: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, et al.
Được phát hành: (2018)

Masculinidades : na perspectiva das famílias monoparentais no setor rural.
Bằng: Moreno Garzón, Deicy Nataly, et al.
Được phát hành: (2022)

Diagnóstico del clima organizacional de la Casa Nacional del Profesor, CANAPRO O.C
Bằng: Cipamocha Rojas, Maritza Lorena, et al.
Được phát hành: (2016)

Pedagogical practice, a reflection moment in teacher training
Bằng: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, et al.
Được phát hành: (2019)

School coexistence to improve learnin.
Bằng: López Páez, Hugo Alberto
Được phát hành: (2022)

The reality of rural education in time of pandemic.
Bằng: Gómez Rueda, Sandra Milena
Được phát hành: (2022)

Public Speaking in EFL Sttings: The Issue of Overcoming Fears
Bằng: Jiménez Niño, Patricia Kim
Được phát hành: (2011)

The relationship between the theory of social representations and the importance of their study in university teachers
Bằng: Arias-Holguín, Martha Lucía, et al.
Được phát hành: (2015)

Análisis bibliométrico de la producción científica sobre clima organizacional en instituciones educativas, 2010 - 2019
Bằng: Ariza Velasco, Angie Lorena
Được phát hành: (2023)

The fruit and vegetable sector in Ecuador: Main socio-productive characteristics of the agri-food network of Cape gooseberry (Physalis peruviana)
Bằng: Moreno-Miranda, Carlos, et al.
Được phát hành: (2019)

Social-emotional skills associated with teacher training and experience for sentimental teachers: para professores atenciosos
Bằng: Díaz, Sandra, et al.
Được phát hành: (2022)

Valoración patrimonial del Parque Monumento, Trujillo, Colombia : memorial democrático al servicio de una comunidad político-afectiva
Bằng: Garzón Ochoa, Edward Aurelio
Được phát hành: (2021)

Systematic review about the ethics of organizations and the role of the organizational psychologist: a reference framework in Latin American countries
Bằng: Moncayo-Ortiz, Elizabeth Alejandra, et al.
Được phát hành: (2023)

Clasificación fisiográfica del terreno a partir de la inclusión de nuevos elementos conceptuales
Bằng: Serrato Álvarez, Pedro Karin
Được phát hành: (2011)

Quiz de lingüística general: breve relato de una experiencia pedagógica en el aula
Bằng: Corredor Tapias, Joselyn, et al.
Được phát hành: (2011)

Docentes de dos escuelas multigrado del área rural del municipio de Huehuetenango, Guatemala. Una realidad Educativa invisibilizada
Bằng: Félix López, Wilfido Bosbelí
Được phát hành: (2024)

Reflexión sobre factores causales de la violencia de género
Bằng: Gòmez Arèvalo, Dany Alejandra, et al.
Được phát hành: (2024)

Apreciaciones de los docentes frente a los escritos académicos de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica Primaria
Bằng: Molano Avendaño, Luz Nélida, et al.
Được phát hành: (2023)

ICT as a socio-relational medium: a descriptive analysis in the school context with high school adolescents
Bằng: Espinel-Rubio, Gladys Adriana, et al.
Được phát hành: (2020)

Diagnóstico del clima organizacional en el Area de Monitoreo y Control de Proyectos en la Organización Corprogreso de la ciudad de Bogotá D.C.
Bằng: Ramírez Vargas, Daniela
Được phát hành: (2024)

School Climate: Conceptualization and Variables
Bằng: Pérez-Guevara, Dayra-Julieth, et al.
Được phát hành: (2022)

Socio-emotional skills of teachers in training and graduates of education programs
Bằng: Rendón, María Alexandra
Được phát hành: (2019)

Relaciones interpersonales y su incidencia en el aula
Bằng: López-Torres, Nestor Raul, et al.
Được phát hành: (2019)

El sector hortofrutícola de Ecuador: Principales características socio-productivas de la red agroalimentaria de la uvilla (Physalis peruviana)
Bằng: Moreno Miranda, Carlos, et al.
Được phát hành: (2019)

Experiencia de lectura e inclusión en el aula multigrado
Bằng: Chaparro Parada, Rudth Mireya
Được phát hành: (2022)

El cuento de las matemáticas
Bằng: Hernández Pacheco, Diana Margarita, et al.
Được phát hành: (2019)

El problema de la evaluación : un reto actual
Bằng: Ramírez Vanegas, Guillermo Alfonso
Được phát hành: (2021)

Sociolingüística y educación: el habla en el aula
Bằng: Calderón Noguera, Donald Freddy
Được phát hành: (2012)

Diseño de un modelo de gestión por competencias para el Departamento de Recursos Humanos de la empresa Peslac
Bằng: Tunaroza Villate, Nicolas Eduardo
Được phát hành: (2017)

Caracterización social y económica a la población beneficiaria del servicio social ofrecido por la Institución la Casa de la Misericordia Emperatriz de los Cielos y análisis administrativo, organizacional y de funciones
Bằng: Florián Castillo, Lina Fernanda, et al.
Được phát hành: (2019)

Estrategia empresarial para apropiar el Manual de Convivencia en la comunidad educativa Jorge Eliecer Gaitán-Tota
Bằng: Valderrama Bello, Ariel
Được phát hành: (2023)

Study of the provisions and their impact on cognitive skills in preschool.
Bằng: Espinosa Reyes, Lilian Dayana, et al.
Được phát hành: (2022)

Uso de situaciones problema para desarrollar el pensamiento matemático
Bằng: Jiménez Parra, Juan Arturo, et al.
Được phát hành: (2019)

Dinámicas socio-espaciales por causa del fenómeno de la Niña en el valle de Ubaté y Chiquinquirá en el primer semestre del 2011
Bằng: Torres Castro, Marcela
Được phát hành: (2012)