De ambientes de aprendizaje hacia ambientes de desafío. Estado del arte en torno a los ambientes de clase

Este artículo da cuenta de los avances de un proyecto de investigación, titulado “Ambientes de Desafío, una estrategia de aprendizaje en el aula”. Relaciona los trabajos que han desarrollado algunos investigadores, con respecto a los ambientes de aprendizaje y las estrategias que favorecen el recono...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Gutiérrez Pinto, Yeiny Rosmira, Perilla Rojas, Martha Yaneth
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado em:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Assuntos:	estado del arte ambientes de aprendizaje desarrollo socio-emocional ambientes de desafío ritmos de aprendizaje.
Acesso em linha:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/7773