Diseño de ambientes de aprendizaje para la enseñanza de la termodinámica

Los procesos de enseñanza han experimentado una gran transformación y evolución, proporcionando nuevas estrategias de formación pedagógica que desarrollan y potencian en el estudiante factores socio-afectivos, cognitivos, físico-creativos, que pueden ayudar a mejorar el proceso de enseñanza de la te...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteurs:	Estupiñán Angarita, Deisy Katerine, Ortiz Sandoval, Merardo, Grosso Molano, Eugenia
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Onderwerpen:	ambiente de aprendizaje termodinámica pedagogía comprensión TIC educación.
Online toegang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/7775