El juego y su incidencia en la convivencia escolar

El artículo se deriva de la investigación titulada: La lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer la convivencia pacífica en el aula, llevada a cabo en el grado tercero de la básica primaria de la Institución Educativa Técnica de Nobsa, Boyacá. La frecuente presentación de conflictos entre es...

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書誌詳細

主要な著者:	Peña Zambrano, Olga Lucero, Manrique Aparicio, Amanda, Pardo Murcia, Sandra Milena
フォーマット:	Online
言語:	spa
出版事項:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
主題:	educación juego convivencia pacífica relaciones culturales investigación.
オンライン･アクセス:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/7781