Transdisciplinariedad, latinoamericanismo y colonialidad. Coloquio con el profesor Santiago Castro-Gómez

"Nicolasa Gómez, the teacher. A biographical sketch"
حسب: Pérez van-Leenden, Francisco Justo
منشور في: (2016)

Castro Gutiérrez, Felipe. Historia social de la Real Casa de Moneda de MéxicoCastro Gutiérrez, Felipe. Historia social de la Real Casa de Moneda de México. México: UNAM, Instituto de Investigaciones Históricas, 2012
حسب: Velasco Pedraza, Julián Andrei
منشور في: (2018)

Historia empresarial de Gumercindo Gómez Caro presidente y propietario de colchones el Dorado
حسب: Torres Gómez, Wilson Harvey
منشور في: (2016)

Coloquio Internacional Gestión, Gobernanza y Sostenibilidad del Turismo “Impactos y retos en tiempos de pandemia”
منشور في: (2023)

The Mexican Assimilation: Colombia in the 1930s - The case of Ignacio Gómez Jaramillo
حسب: Solano Roa, Juanita
منشور في: (2013)

Vida, lepra y olvido Adolfo León-Gómez 1857-1927
حسب: Melo Rivera, Carolina
منشور في: (2016)

Nicolás Gómez Dávila, escritura y reflexión de un reaccionario
حسب: Rodríguez, Darío
منشور في: (2012)

Gated communities in the southern area of the city of Santiago, 2010-2019
حسب: Navarro, Juan José
منشور في: (2021)

VII COLOQUIO DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN COLOMBIANA Tunja-Boyacá. 12 al 15 de agosto de 2008
حسب: Acuña Rodríguez, Olga Yanet
منشور في: (2011)

Cubanness, Exile and Artist in Héctor Santiago’s La memoria del agua
حسب: Noa Bela, Charles Didier
منشور في: (2023)

Diagnosis of the Incorporation Process (Onboarding) of Personal at ESE Santiago de Tunja
حسب: Jaime-Barón, Luis-Edilio, وآخرون
منشور في: (2022)

Paulina Gómez Vega : educadora, pionera de los movimientos sufragistas en Colombia
حسب: Agudelo Arango, José Esneider, وآخرون
منشور في: (2021)

Strengthening of the educational projects of the official educational institutions of the municipality of santiago de Cali
حسب: Trujillo-Losada, Milton Fernando, وآخرون
منشور في: (2019)

Influence of the seismicity in Santiago de Cuba, geodynamics and the enviroment in the decisions of urban classification
حسب: Zapata-Balanqué, José, وآخرون
منشور في: (2008)

De estelas y escombros: ensayo sobre la obra de Nicolás Gómez Dávila
حسب: Ulloa Rivero, Carlos Andrés
منشور في: (2016)

Palacios, Sánchez Gómez and Robinson Abrahams: a Reading of Three Novels that Contribute to the Afro-Colombian Heritage
حسب: Arévalo Murcia, Edwin David
منشور في: (2023)

Un dialogo con el profesor FRIEDRICH VON HAYEK
حسب: Pizano Salazar, Diego
منشور في: (2008)

Imaginarios de corrupción en Perder es cuestión de método, de Santiago Gamboa
حسب: Avilés Arenas, Leonor
منشور في: (2018)

Imaginaries of corruption in Perder es cuestión de método [Losing is a Matter of Method] by Santiago Gamboa
حسب: Avilés Arenas, Leonor
منشور في: (2017)

Un vestigio de formación de ciudadanía en el siglo XIX: el manual del ciudadano de Santiago Pérez
حسب: Izaquita, Julio
منشور في: (2013)

HENDERSON, James D. Las ideas de Laureano Gómez. Bogotá: Ediciones Tercer Mundo, 1985. Primera edición. Colección Ensayos Políticos.
حسب: Caicedo Nossa, Yenny Aída
منشور في: (2011)

Castro Gutiérrez, Felipe. Historia social de la Real Casa de Moneda de México [ Social History of the Real Casa de la Moneda [Royal Mint] in Mexico]. México: UNAM, Instituto de Investigaciones Históricas, 2012.
حسب: Velasco Pedraza, Julian Andrei
منشور في: (2017)

Perfil de frecuencia cardíaca en prueba de esfuerzo, en escolares de la Normal Superior Santiago de Tunja
حسب: Dueñas Echeverri, Gustavo Adolfo, وآخرون
منشور في: (2021)

Nivel de actividad física y el promedio académico de los estudiantes de grado 10° y 11° educación media del Colegio Antonio José Sandoval Gómez
حسب: Orjuela Forero, Arístides
منشور في: (2022)

¿Cómo debe actuar el profesor para promover actividad demostrativa con estudiantes de grado sexto?
حسب: Plazas, Tania, وآخرون
منشور في: (2021)

El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario
حسب: Sepúlveda Delgado, Omaida
منشور في: (2020)

El conocimiento didáctico-matemático del profesor universitario.
حسب: Sepúlveda Delgado, Omaida; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
منشور في: (2018)

Las necesidades de formación investigativa de los profesores de la facultad de ciencias y educación de la Universidad Distrital
حسب: González Melo, Hamlet Santiago
منشور في: (2021)

El papel de la actividad experimental en la formación de profesores de ciencias naturales
حسب: Leal Castro, Alejandro, وآخرون
منشور في: (2021)

El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo
حسب: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, وآخرون
منشور في: (2017)

Reflexiones entrono al conocimiento practico y su relación con la formación de profesores de ciencias
حسب: Mosquera, Carlos, وآخرون
منشور في: (2021)

Práctica pedagógica : el caso de un profesor de matemáticas Iniciante
حسب: Ruiz Reina, Yexica Adriana
منشور في: (2024)

Narrativas audiovisuales en profesores de educación artística
حسب: Bayona, Luis Yecid
منشور في: (2019)

Guía de Moodle 1.9 para profesores
حسب: López López, Edgar Nelson
منشور في: (2017)

La isla de calor urbana del área metropolitana de Santiago (AMS) de Chile a partir de diferencias térmicas de los observatorios de Talagante y Cerrillos
حسب: Sarricolea, Pablo, وآخرون
منشور في: (2014)

Caracterización del perfil de frecuencia cardiaca máxima en prueba de esfuerzo en altitud, en adolescentes escolares de la I.E. Normal Superior Santiago de Tunja
حسب: Dueñas Echeverri, Gustavo Adolfo
منشور في: (2022)