Cotidianidad y retos para el profesorado
A propósito de los lugares y retos del maestro en la actualidad, surgen algunas cuestiones que pueden llegar a aportar al debate y reflexión que se orienta a las tensiones y distensiones en cuanto a la formación del profesorado, las funciones y condiciones de los maestros en ejercicio y al rol e inc...
Príomhchruthaitheoir: | Buitrago Bonilla, Rafael Enrique |
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Formáid: | Online |
Teanga: | spa |
Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
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Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/7919 |
Míreanna comhchosúla
- Míreanna comhchosúla
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Emotions and Teachers’ Professional Identity: Relations and Incidence
de réir: Buitrago-Bonilla, Rafael Enrique, et al.
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Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y formación pedagógico-didáctica
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Juventud, redes y cotidianidad escolar
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Didáctica y Lingüística: un desafío desde la universidad para la educación básica
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