Formación de profesores de matemáticas: el caso de la licenciatura más antigua de Colombia

Este artículo presenta resultados de una investigación cuyo objetivo fue analizar los orígenes y la evolución histórica de la formación de profesores de matemáticas en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. La investigación siguió un enfoque cualitativo, de tipo estudio de caso, con el...

全面介绍

书目详细资料

主要作者:	Jiménez Espinosa, Alfonso
格式:	Online
语言:	spa
出版:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
主题:	Formación de profesores Matemáticas Plan de estudios Perfil profesional
在线阅读:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/7945