Conversation between Joan Pagès and teachers in the school of social sciences University of Colombia Pedagogical and Technological

The relationship between the theory of social representations and the importance of their study in university teachers
অনুযায়ী: Arias-Holguín, Martha Lucía, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Conference proceedings of the first meeting on Catalysis of the Pedagogical and Technological University of Colombia
অনুযায়ী: Carlos Cifuentes-Espitia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)

La historia reciente en los currículos escolares de Argentina, Chile y Colombia. Desafíos de la educación para la ciudadanía desde la Didáctica de las Ciencias Sociales
অনুযায়ী: Pagès Blanch, Joan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

Training of biology teachers: a look at the National Pedagogic University
অনুযায়ী: Serrato, Deysi Liseth
প্রকাশিত: (2020)

EDUCATION, BETWEEN SCIENCE AND TECHNIQUE
অনুযায়ী: Rivera Piragauta, José Alberto
প্রকাশিত: (2013)

Information and communication technologies applied to science education
অনুযায়ী: Lorduy, Danny José, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Pedagogical Model of the Faculty of Educational Sciences - UPTC
অনুযায়ী: Documento Institucional , Varios
প্রকাশিত: (2022)

Professionalization of indigenous teachers. Challenges at the National Pedagogical University, Unit 071, Chiapas
অনুযায়ী: Gómez, José Bastiani, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Inquiry competence: a look from the conceptions of teachers in natural sciences teachers in natural sciences
অনুযায়ী: Méndez , Daniel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)

Evaluation in science teachers training
অনুযায়ী: Furman, Melina Gabriela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)

¿Why are women invisible in the Teaching of history? Abstract
অনুযায়ী: Sant Obiols, Edda, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

EDITORIAL
অনুযায়ী: Pages Blanch, Joan, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

Contemporary Biology Understood from Science, Technology and Innovation
অনুযায়ী: Jaramillo Sánchez, Claudia Janneth
প্রকাশিত: (2020)

Science, technology and writing. the scientific framing of the written expression
অনুযায়ী: Giraldo Giraldo, Camilo
প্রকাশিত: (2015)

Utilization of didactic material for teaching science and technology concepts in children
অনুযায়ী: Julio Enrique Duarte, Maria Aidé Angarita Velandia, Flavio Humberto Fernández Morales,
প্রকাশিত: (2011)

Pedagogical experiences of Elementary and middle school teachers during the Covid-19 pandemic confinement
অনুযায়ী: Salamanca, Mónica
প্রকাশিত: (2023)

Perspective Of Gender In The Careers Of Degree In Social Sciences And Geography In Four Public Universities Of Colombia
অনুযায়ী: Patiño Gómez, Zaida Liz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2018)

The tale as a pedagogical strategy to develop the inquiry in natural sciences
অনুযায়ী: Castillo Duarte, Carmen Estela
প্রকাশিত: (2019)

Working the Speaking Skill by Using a Web Page in English Classes
অনুযায়ী: Rodríguez Tamayo, Ilba Yaneth, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

The school factory of the history Historiography and conception of French Revolution in the school text of social sciences and history of the secondary education in Colombia
অনুযায়ী: Mendoza, Miguel Ángel Gómez
প্রকাশিত: (2013)

Renewable Energy Education from the Science, Technology and Society (CTS) Approach
অনুযায়ী: Zuñiga-González, Laura, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)

Social imaginaries of childhood and its effects in the pedagogical practice of a school in Bogotá
অনুযায়ী: Triviño Roncancio, Ana Virginia
প্রকাশিত: (2018)

Pedagogical practices for the approach to knowledge as social and natural scientists in high school students
অনুযায়ী: Castelblanco, Alexandra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Teacher training on the nature of science through action-research
অনুযায়ী: Vázquez-Alonso, Ángel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2014)

Colombian pedagogical thought: Martín Restrepo Mejía. A glance at his concepts of pedagogy, childhood, teacher and school
অনুযায়ী: Jiménez Becerra, Absalon
প্রকাশিত: (2017)

Science Fiction and Religion: A parallel between The Time Machine and Perelandra
অনুযায়ী: Araújo, Naiara Sales, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)

Technology as an instrument to measure the school cohabitation
অনুযায়ী: Correa Romero, Nelsón Javier, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)

Dynamic relationships between technological innovation and Income Distribution
অনুযায়ী: Pedraza, Lina Maria, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011)

Constructivism and technologies in education. Between innovation and learning to learn
অনুযায়ী: Rubio Gaviria, David, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

Use of Information and Communications Technology as a pedagogical asset in times of crisis
অনুযায়ী: Avendaño Castro, William Rodrigo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

Pedagogical English Practice and Educational German Technology in the Federal State of Santander
অনুযায়ী: Pérez Pinzón, Luis Rubén
প্রকাশিত: (2018)

Florencio Aburto Trigos. School and university teacher, printer and businessman from Veracruz, 1803-1861
অনুযায়ী: Martínez Carmona, Pablo
প্রকাশিত: (2023)

Relationship between knowledge, wisdom and values: An effort to legitimize wisdom beyond the sciences
অনুযায়ী: Zuluaga Duque, John Fredy
প্রকাশিত: (2017)

Relation between emotions and education in science: state of the art reported in academic events
অনুযায়ী: Romero, Yulieth Nayive, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)

Economic Science in Crisis Times
অনুযায়ী: Prieto Bustos, William Orlando, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)

Critical analysis of the pedagogical practice of the teachers trainnees
অনুযায়ী: Ruiz Quiroga, Mónica, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)