Academic Writing in Context: Possibility of Professional Development of University Professors
The research reported in this article corresponds to the results of a documentary analysis (Galeano, 2012) of “The academic writing in context: possibility of professional development of university professors”. The study aims, on the one hand, to identify, through...
প্রধান লেখক: | HERNÁNDEZ VARGAS, ELIZABETH, MARÍN CANO, MARTHA LILIANA |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/linguistica_hispanica/article/view/8119 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Governance of writing: the scission between modernity and hypermodernity “cite and parentheses”
অনুযায়ী: Zambrano Leal, Armando
প্রকাশিত: (2017) -
Attitudes towards sts relationships: a study with natural sciences professors
অনুযায়ী: Sanabria Totaitive, Inés Andrea, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012) -
OPENING NEW ACADEMIC AND SCIENTIFIC SPACES: THE FIRST FEMALE PROFESSORS AT UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
অনুযায়ী: Hamòn Naranjo, Ana Hercilia
প্রকাশিত: (2011) -
Initial and continuing education: contributions to the profesional development of mathematics teachers
অনুযায়ী: Manrique, Ana Lúcia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2011) -
Didactic tendencies of some university mathematics teachers
অনুযায়ী: Leguizamón, José Francisco, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020)