The development discourse and education in the contemporary time. Is training in sciences relevant?
This article is constituted on the basis of findings from the research project Potential conditions in teaching of biology in contemporary Colombian schools: a pedagogical strategy for the political discussion on its displacement, which corresponds to the focus of research Routes and Events from the...
প্রধান লেখক: | Serrato Rodríguez, Deysi |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/8303 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Information and communication technologies applied to science education
অনুযায়ী: Lorduy, Danny José, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
UNIVERSITY TEACHER TRAINING IN TEACHING SKILLS
অনুযায়ী: Medina Rivilla, Antonio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012) -
Reflections on the Teaching of the Economic Sciences
অনুযায়ী: López Sánchez, Lina Marleny; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
Contemporary Biology Understood from Science, Technology and Innovation
অনুযায়ী: Jaramillo Sánchez, Claudia Janneth
প্রকাশিত: (2020) -
EDUCATION, BETWEEN SCIENCE AND TECHNIQUE
অনুযায়ী: Rivera Piragauta, José Alberto
প্রকাশিত: (2013)