Enseñanza filosofante. Una perspectiva transescolar

Pensar en el objeto de enseñanza de la filosofía nos enfrenta a la dicotomía enseñar filosofía versus enseñar a filosofar. La misma ha sido abordada por numerosos pensadores entre los que se destacan Hegel y Kant, como representantes de cada una. Sin embargo, reflexionar sobre cada postura de manera...

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Bibliografische gegevens

Hoofdauteurs:	Bedetti, María Belén, Medina, María Laura, Morales, Laura Susana
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Onderwerpen:	Educación Filosofía Escolar Escuela Enseñanza
Online toegang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/8312