Enseñanza filosofante. Una perspectiva transescolar

Pensar en el objeto de enseñanza de la filosofía nos enfrenta a la dicotomía enseñar filosofía versus enseñar a filosofar. La misma ha sido abordada por numerosos pensadores entre los que se destacan Hegel y Kant, como representantes de cada una. Sin embargo, reflexionar sobre cada postura de manera...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Bedetti, María Belén, Medina, María Laura, Morales, Laura Susana
Format:	Online
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Schlagworte:	Educación Filosofía Escolar Escuela Enseñanza
Online Zugang:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/8312