Bolaños Motta, J. I. (2018). Multicultural and peace classrooms. Two proposals for a post-conflict country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Bolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Bolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.
