Bolaños Motta, J. I. (2018). Multicultural and peace classrooms. Two proposals for a post-conflict country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Dyfyniad Arddull ChicagoBolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
Dyfyniad MLABolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
Rhybudd: Mae'n bosib nad yw'r dyfyniadau hyn bob amser yn 100% cywir.
