Bolaños Motta, J. I. (2018). Multicultural and peace classrooms. Two proposals for a post-conflict country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
शिकागो शैली (17वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रBolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
एमएलए (9वां संस्करण) प्रशस्ति पत्रBolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
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