Bolaños Motta, J. I. (2018). Multicultural and peace classrooms. Two proposals for a post-conflict country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago-čujuhus (17. p.)Bolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
MLA-čujuhus (9. p.)Bolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
Muitte dárkkistit čujuhemiid riektatvuođa, ovdal go geavahat daid iežat deavsttas.