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Bolaños Motta, J. I. (2018). Multicultural and peace classrooms. Two proposals for a post-conflict country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Bolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.

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Bolaños Motta, José Ignacio. Multicultural and Peace Classrooms. Two Proposals for a Post-conflict Country. Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.