Fonseca Cely, S. P., & Cano García, L. G. (2018). Reflections on student-centered learning: An alternative to traditional English classes. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Fonseca Cely, Sulma Patricia, i Leidy Girleza Cano García. Reflections on Student-centered Learning: An Alternative to Traditional English Classes. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Fonseca Cely, Sulma Patricia, i Leidy Girleza Cano García. Reflections on Student-centered Learning: An Alternative to Traditional English Classes. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..
