A new meaning of the teaching practice: reflections on the teacher’s daily basis

This article seeks to reflect on the teaching practice of the professors (authors) of mathematics and natural sciences of the Juan José Rondón Educational Institution in Soatá (Colombia) to face questions, to critically, permanently and constantly self-assess their work, with the objective of giving...

সম্পূর্ণ বিবরণ

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রধান লেখক:	Granados Becerra, Leonor Itsmenia, Martínez Méndez, Luis Eduardo, Romero Alfonso, Sonia Lucía
বিন্যাস:	Online
ভাষা:	spa
প্রকাশিত:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
বিষয়গুলি:	teaching practice, education, culture, society, teaching, learning Práctica docente, (re)significación, educación, cultura, sociedad, enseñanza, aprendizaje.
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/8841