Desarrollo de la competencia de indagación en Ciencias Naturales

Desarrollo de la competencia de indagación en Ciencias Naturales

Diğer sürümleri göster (1)

El presente artículo surge del ejercicio de la reflexión basada en el desarrollo de la competencia de indagación en Ciencias Naturales. Es así como se da origen a la creación de un instrumento llamado guía, que direcciona el paso a paso el desarr...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Barrera Cárdenas, Yurany, Cristancho Saavedra, Rosalba
Materyal Türü:	Online
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Konular:	indagación ambiental, competencias en Ciencias Naturales, aprendizaje basado en problemas, preguntas investigables, lectura inteligente, educación y medio ambiente. environmental inquiry, competences in Natural Sciences, problem-based learning, researchable questions, intelligent reading, education and the environment.
Online Erişim:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/8895

Benzer Materyaller

Desarrollo de la competencia de indagación en ciencias naturales
Yazar:: Barrera Cárdenas, Yurany, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Categorization of questions posed before and after inquiry-based learning
Yazar:: García González, Sandra Milena, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Understanding the Problem of Environmental Pollution by Use of Agrochemicals Through Environmental Education
Yazar:: Soler-Jiménez, Elkin Darío, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Strengthening of interpretation skills and problem solving through a virtual learning environment
Yazar:: Gutiérrez-Rodríguez, César Augusto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Critical thinking development by using the implicit content of songs
Yazar:: Arias Casas, Daniel Antonio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Problem-based Learning: A Methodological Alternative for strengthing the Subject of Law in the Classroom
Yazar:: Tibocha-Juliao, Judith
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Aprendizaje basado en problemas para la aprehensión del concepto de presión en fluidos
Yazar:: Cruz Guerra, Jhonn Edisson
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

The tale as a pedagogical strategy to develop the inquiry in natural sciences
Yazar:: Castillo Duarte, Carmen Estela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la indagación en ciencias naturales
Yazar:: Castillo Duarte, Carmen Estela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Scientific spirit in early childhood
Yazar:: Samacá Bohórquez, Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

La Indagación como estrategia pedagógica en aula multigrado para promover competencias científicas en Ciencias Naturales
Yazar:: Bernal Roncancio, Ana Milena, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

School learning and knowledge: a conflict between the pedagogy of the answer and the pedagogy of the question
Yazar:: Sánchez Gamboa, Silvio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

El medio ambiente y la salud humana
Yazar:: Rodríguez Valbuena, Danilo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

El medio ambiente y la salud humana
Yazar:: Rodríguez Valbuena, Danilo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Mobilization of the environment concept on sixth grade students
Yazar:: Fonseca Rincón, Jenny Natalia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Interpretative repertoires in environmental education of schoolteachers in the Pisba páramo
Yazar:: Pérez, Walter, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Comunidad de indagación como ambiente de aprendizaje: una propuesta y una apuesta.
Yazar:: Cruz, Iván Darío, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Dialogue on curricular environmentalization:: a university experience
Yazar:: Pedraza-Jiménez, Yamile; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

La enseñanza por indagación en el desarrollo de habilidades científicas
Yazar:: Sosa, Joaquín Alexander, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Problem-based learning: a proposal for teacher qualification
Yazar:: Hernández, Rubinsten, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

La argumentación por medio de la comunidad de indagación
Yazar:: Álvarez Londoño, Sebastián, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Development of a PID Controller by Tuning Fuzzy Applied to a Rotational System (Inverted Pendulum)
Yazar:: Gualdrón-Guerrero, Oscar Eduardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

El ABP, propuesta de formación docente en indagación
Yazar:: Pacheco Castro, Diana Milena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Torca Wetland Action Plan Analysis, Based on the Strategic Environmental Evaluation
Yazar:: Díaz-Lozano, Aura Yolanda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

The role of inquiry community in school public space
Yazar:: Espinoza-Díaz, Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Philosophical environments for reading in rural schools
Yazar:: Morales, Lola María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Curricular environmentalization. The Covid-19, new emphases for education
Yazar:: Bravo, Maria Teresa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

El uso de la pregunta en la entrevista de selección de personal
Yazar:: Piñeros Botero, María del Rosario, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Critical Reading from Socially Relevant Problems
Yazar:: Romero-Olarte, Betty, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

School Scientific Argumentation: Model for the Defense of the Environment
Yazar:: Valenzuela-González, Adriana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Philosophy in rural schools: a way of life
Yazar:: Hernández Buitrago, Alirio Severo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

TBL Through Music to Foster Students’ Lexical Competence
Yazar:: Ladino Herrera, Luisa Fernanda, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Sistemas inteligentes para la enseñanza del diseño de bases de datos
Yazar:: Camargo-Sanabria, Jonathan Giovanny, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Curricular environmentalization: an exploration in environmental awareness
Yazar:: Jiménez Gutiérrez, Yeymmy Paola, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Visualization of urban floodplains in the Amazon foothill using the geo-inspired model of natural vector multi-agents (AVNG)
Yazar:: Millán-Rojas, Edwin Eduardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

What historical elements are there in environmental historiography in Latin America?
Yazar:: Gallini, Stefania
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

La experiencia y la pregunta en la educación artística
Yazar:: Manrique Ballesteros, Julián Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Science education from different cultural and environmental contexts: didactic contributions to the curriculum
Yazar:: Ruiz, Sandra Elvira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

La formación investigativa de los maestros en formación a partir de la estrategia de semilleros de investigación
Yazar:: Carvajal Medina, Ricardo de Jesús, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Environmental assessment in the current scenario and with carbon credits: La Cortadera moor, department of Boyacá, Colombia
Yazar:: Vargas Terranova, Camilo Andrés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)