The tale as a pedagogical strategy to develop the inquiry in natural sciences
This text provides results of the research work entitled: “The story as a pedagogical strategy to develop the competence of inquiry in natural sciences through didactic sequences” in eighth grade students of the “El Escobal” Agricultural Educational Institution of Ramiriquí (Colombia). The methodolo...
প্রধান লেখক: | Castillo Duarte, Carmen Estela |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/8898 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
El cuento como estrategia pedagógica para desarrollar la indagación en ciencias naturales
অনুযায়ী: Castillo Duarte, Carmen Estela
প্রকাশিত: (2019) -
Experiences as a Strategy for Strengthen Critical Thinking in Rural Education
অনুযায়ী: Torres Cruz, Doris Lilia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017) -
Inquiry competence: a look from the conceptions of teachers in natural sciences teachers in natural sciences
অনুযায়ী: Méndez , Daniel, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
Understanding the tale
অনুযায়ী: Arévalo Suárez, Diana Liyiny, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Moral Dilemmas as a Didactic Strategy in the Process of Critical Reading and Inference
অনুযায়ী: Sandoval-Fagua, Andrea-Isabel
প্রকাশিত: (2022)