El concepto de interculturalidad en la formación de futuros maestros de idiomas: hacia un estado inicial de la cuestión

En este artículo se presenta un análisis del estado inicial de la cuestión en relación con el concepto de interculturalidad —concepto clave en educación— en la formación de futuros maestros de idiomas, en cuatro países: España, México, Chile y Colombia. Primero se dan a conocer los elementos concept...

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מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Ramos Holguín, Bertha, Aguirre Morales, Jahir, Torres Cepeda, Nancy María
פורמט: Online
שפה:spa
יצא לאור: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/8903