El concepto de interculturalidad en la formación de futuros maestros de idiomas: hacia un estado inicial de la cuestión

En este artículo se presenta un análisis del estado inicial de la cuestión en relación con el concepto de interculturalidad —concepto clave en educación— en la formación de futuros maestros de idiomas, en cuatro países: España, México, Chile y Colombia. Primero se dan a conocer los elementos concept...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Những tác giả chính:	Ramos Holguín, Bertha, Aguirre Morales, Jahir, Torres Cepeda, Nancy María
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Những chủ đề:	interculturalidad formación de futuros docentes idiomas investigación interculturality pre-service teachers’ training foreign languages research
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/enletawa_journal/article/view/8903