Teaching and learning in problem solving: algebraic identity
This article presents partial results of a research aimed to: establish the characteristics of the practices of teaching and learning in problem solving of algebraic factorization for the eighth grade and characterize some aspects of teaching practices and learning problem solving on algebraic ident...
প্রধান লেখক: | Jiménez Espinosa, Alfonso, Parra Quemba, Laura Emily, Camacho Reyes, Hollman Dubán |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/8908 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Enseñanza y aprendizaje en resolución de problemas : productos notables
অনুযায়ী: Jiménez Espinosa, Alfonso, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019) -
Las representaciones geométricas para la comprensión de los productos notables
অনুযায়ী: Fonseca Cuervo, Carlos Andrés
প্রকাশিত: (2024) -
Guías de clase algebra matricial. 2023.
অনুযায়ী: Prieto Muñoz, Nelson Yesid
প্রকাশিত: (2024) -
Some Relations between N-Koszul, Artin-Schelter Regular and Calabi-Yau Algebras with Skew PBW Extensions. (Algunas relaciones entre álgebras N-Koszul, Artin-Schelter regular y Calabi-Yau con extensiones PBW torcidas)
অনুযায়ী: Suárez, Héctor, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015) -
Variational thinking mediated with algebraic tiles and virtual manipulators
অনুযায়ী: Ordóñez-Ortega, Odair, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)