Teaching and learning in problem solving: algebraic identity
This article presents partial results of a research aimed to: establish the characteristics of the practices of teaching and learning in problem solving of algebraic factorization for the eighth grade and characterize some aspects of teaching practices and learning problem solving on algebraic ident...
Автори: | Jiménez Espinosa, Alfonso, Parra Quemba, Laura Emily, Camacho Reyes, Hollman Dubán |
---|---|
Формат: | Online |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/8908 |
- Схожі ресурси
-
Enseñanza y aprendizaje en resolución de problemas : productos notables
за авторством: Jiménez Espinosa, Alfonso, та інші
Опубліковано: (2019) -
Las representaciones geométricas para la comprensión de los productos notables
за авторством: Fonseca Cuervo, Carlos Andrés
Опубліковано: (2024) -
Guías de clase algebra matricial. 2023.
за авторством: Prieto Muñoz, Nelson Yesid
Опубліковано: (2024) -
Some Relations between N-Koszul, Artin-Schelter Regular and Calabi-Yau Algebras with Skew PBW Extensions. (Algunas relaciones entre álgebras N-Koszul, Artin-Schelter regular y Calabi-Yau con extensiones PBW torcidas)
за авторством: Suárez, Héctor, та інші
Опубліковано: (2015) -
Variational thinking mediated with algebraic tiles and virtual manipulators
за авторством: Ordóñez-Ortega, Odair, та інші
Опубліковано: (2019)