La educación es una técnica de domesticación: una perspectiva para pensar las prácticas educativas contemporáneas

La educación es una técnica de domesticación: una perspectiva para pensar las prácticas educativas contemporáneas

El hombre se ha alejado de sí mismo hasta el punto de entenderse en el mundo en el que vive como una cosa entre muchas otras. Ese camino errático lo ha conducido hacia guerras mundiales y civiles, masacres, exterminios, torturas y a hacer un uso inadecuado de los avances técnicos y tecnológicos. Con...

書誌詳細
第一著者:	Cifuentes Chauta, Julio Andrés
フォーマット:	Online
言語:	spa
出版事項:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
主題:	antropotécnica educación prácticas educativas formación humana hábito costumbre ejercitación mundo homeotécnico
オンライン･アクセス:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/9031

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