Ensino de filosofia na encruzilhada: democracia, atualidade e antropofagia
O que pode significar ensinar filosofia no ensino médio numa sociedade como a brasileira? "Preparar para a cidadania"? Este texto apresenta elementos e questões no intuito de nos ajudar a repensar alguns aspectos centrais deste problema. Admitindo que filosofia e democracia são termos indi...
Tác giả chính: | Ceppas, Filipe |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/9033 |
- Những quyển sách tương tự
-
Planejamento do ensino de Filosofia: entre a normatividade e a prática pedagógica
Bằng: Danelon, Marcio, et al.
Được phát hành: (2019) -
Enseñar filosofía
Bằng: Fernández Darraz, Jorge
Được phát hành: (2016) -
Estado nacional, globalización y democracia
Bằng: Valenzuela Pérez, Wilson Alcides
Được phát hành: (2018) -
Elementos para contribuir con el empoderamiento de la democracia en Colombia
Bằng: Mesa Cordero, Carlos Arturo
Được phát hành: (2015) -
Estado nacional, globalización y democracia
Bằng: Valenzuela Pérez, Wilson Alcides
Được phát hành: (2019)