Proyecto integrador desde las artes plásticas: una experiencia creativa en el aula
The present text tries to relate the pedagogical processes from the plastic Arts Education in dialogue with the didactic transversal strategies within the curriculum in the training of teachers of the Degree in Basic Education with emphasis in Math- ematics, Humanities, and Spanish Language. Besides...
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Online |
| Język: | spa |
| Wydane: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9150 |
