El maestro en formación y la práctica de actividad física: una perspectiva integral
Of reflection and description, this article aims to give a new meaning the practice of physical education from an inclusive perspective for teacher training; where this is actually participate in physical activities that teach in the classroom, creating a culture of learning from...
প্রধান লেখক: | Guzmán-Sierra, Andrés Julián |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/rastrosyrostros/article/view/9188 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
- অনুরূপ উপাদানগুলি
-
El maestro en formación y la práctica de actividad física : una perspectiva integral
অনুযায়ী: Guzmán Sierra, Andrés Julián
প্রকাশিত: (2019) -
La convivencia escolar a través de la actividad fisica
অনুযায়ী: Vargas Vargas, Camilo Arturo
প্রকাশিত: (2020) -
Efectos de un programa de actividad física en la composición corporal y el bienestar físico de las personas con síndrome de Down en Tunja-Boyacá
অনুযায়ী: Amaya Cruz, Miguel Angel
প্রকাশিত: (2022) -
EFL Teachers’ Professional Development. A Narrative Inquiry into Lesson Planning During the Pandemic
অনুযায়ী: Troya Sánchez, Miriam Eucevia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
Cardiovascular risk in 18-60-years-old population in Tunja, Colombia
অনুযায়ী: Vargas, Clara Elizabeth, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)