The ups and downs of emotional intelligence enlighten utopia
The purpose of this study is to enrich emotional intelligence theory. A contribution is made to emotional literacy by distinguishing words like impulse, affection, feeling, emotion, and affectivity. Likewise, the implications of such distinction in humanization are depicted. The research method is o...
Hoofdauteur: | Ibarra, Luis Rodolfo |
---|---|
Formaat: | Online |
Taal: | spa |
Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/9282 |
- Gelijkaardige items
-
De las utopías de la Pedagogía y las pedagogías de la utopía
door: Páez Guzmán, Esaú Ricardo
Gepubliceerd in: (2011) -
De las utopías de la pedagogía y las pedagogías de la utopía
door: Páez Guzmán, Esaú Ricardo
Gepubliceerd in: (2011) -
Difficulties in sensory integration, affectivity, and behavior among students from a public school
door: Erazo, Oscar Armando
Gepubliceerd in: (2018) -
The Utopia of a Single Race for the Nation. Mestizaje, Indigenism and Hispanophilia in Postrevolutionary Mexico
door: González Salinas, Omar Fabián
Gepubliceerd in: (2016) -
THE UTOPIA OF BILINGUAL EDUCATION FOR THE ABORIGINES IN 19TH CENTURY ARGENTINA
door: Pérez Gras, María Laura
Gepubliceerd in: (2011)