Ramón Indalecio Cardozo (1876-1943). Pioneer of the Paraguayan Active School

Ramón Indalecio Cardozo (1876-1943). Pioneer of the Paraguayan Active School

Paraguayan teacher Ramón Indalecio Cardozo (1876-1943) is considered the father of the Paraguayan Escuela Nueva Model. He dedicated his life to the integral improvement of the education quality of the country. This article aims to review his life and work, and makes emphasis on the contributions he...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Soto Vera, Anahí Concepción, Velázquez Seiferheld, David
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Những chủ đề:	Ramón Indalecio Cardozo; Escuela Nueva Model; Active School; Education Reform 1922; national civic education. Ramón Indalecio Cardozo; Escuela Nueva; Escuela Activa; Reforma Educativa 1922; educación cívico nacional. Ramón Indalecio Cardozo; Nova escola; Escola Ativa; Reforma Educativa 1922; educação cívica nacional
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/9381

Những quyển sách tương tự

Intertextual relationships between “Alienación”, a short story by Julio Ramón Ribeyro, and “Alienación”, a short film by Alex Fischman
Bằng: Leonardo-Loayza, Richard
Được phát hành: (2021)

Alexander Mikhailovich Semionov
Bằng: Tejedor Estupiñán, Ricardo Alonso
Được phát hành: (2018)

The Escuela Graduada Model. Similarities with the current educational model in Spain
Bằng: Navarro Martínez, Óscar
Được phát hành: (2018)

Olga Cossettini, Pioneer of the escuela nueva in Santa Fe, Argentina
Bằng: Vera de Flachs, María Cristina
Được phát hành: (2022)

Education in times of pandemic, teaching and learning at home, new school model.
Bằng: López Vargas, Sandra Johana
Được phát hành: (2022)

Mística pagana y teratología gauchesca
Bằng: Arce, Rafael Gerardo
Được phát hành: (2018)

Strengthening of the values of respect, self-esteem, tolerance and responsibility in students at the la playa headquarters.
Bằng: Ochoa Díaz, July Andrea
Được phát hành: (2022)

Amanda Labarca Huberston: current legacy of an extraordinary teacher
Bằng: Huaiquián Billeke, Claudia Andrea
Được phát hành: (2018)

Secuencia didáctica para el favorecimiento de la Competencia Lectora en Escuela Nueva
Bằng: Patiño Hernández, Marilse, et al.
Được phát hành: (2019)

Caracterización de procesos involucrados en la comprensión de textos expositivos en aula de Escuela Nueva
Bằng: Rivera Suárez, Ilma Yaneth
Được phát hành: (2022)

Voces de maestros rurales, un análisis desde las prácticas pedagógicas en escuela nueva, del municipio de Puente Nacional, Santander
Bằng: Cortés Bolívar, Darlín Lorena, et al.
Được phát hành: (2022)

Trajectories of rural teachers, from their narratives
Bằng: Pinilla Benítez, Pedro Martín, et al.
Được phát hành: (2022)

La comprensión lectora a través de las guías de aprendizaje en la Escuela Nueva
Bằng: Barreto Morales, María Janet, et al.
Được phát hành: (2018)

Scratch. Didactic strategy to learn the multiplication table in new school
Bằng: Vivas Silva, Carlos Julio, et al.
Được phát hành: (2017)

TBL Through Music to Foster Students’ Lexical Competence
Bằng: Ladino Herrera, Luisa Fernanda, et al.
Được phát hành: (2020)

El aprendizaje de perímetro y área mediante una secuencia didáctica basada en proyectos bajo el Programa Escuela Nueva
Bằng: Cubides Suárez, Wilson Javier
Được phát hành: (2024)

El Legado de Ramón Indalecio Cardozo al pueblo paraguayo
Bằng: García, Lía
Được phát hành: (2021)

Teachers Colleges in Guatemala Origin, development, crisis, and current situation
Bằng: López Rivas, Oscar Hugo, et al.
Được phát hành: (2016)

Nacionalismo y bachuismo en los escultores boyacenses
Bằng: Casas Ochoa, Jorge Alberto
Được phát hành: (2016)

A look at school time and the single school day. A review of empirical research
Bằng: Dueñas , Elizabeth, et al.
Được phát hành: (2022)

Textos de lengua castellana. Instrumentos para consolidar un proyecto nacional
Bằng: Torres Cruz, Doris Lilia
Được phát hành: (2013)

Exigencias y realidades en escuela nueva multigrado. Mirada de actores en institución pública rural de Boyacá
Bằng: Castañeda Vargas, Rosa Aurora
Được phát hành: (2022)

Ethno-education in rural communities: School San José de Ure, in Córdoba, Colombia. A case study
Bằng: Castro Puche, Rubby Cecilia, et al.
Được phát hành: (2016)

Didactic unit to promote orality and writing from local history
Bằng: González López, Olga Mariela
Được phát hành: (2019)

Philosophy and citizenship: between affirmation and training
Bằng: Durán, Maximiliano, et al.
Được phát hành: (2019)

Research training in the department of Boyacá: the Colciencias-Ondas program´s contribution
Bằng: Plata Santos, María Eugenia
Được phát hành: (2016)

Reflexiones sobre formación de maestros
Bằng: Pulido Cortes, Oscar
Được phát hành: (2019)

Origin of teachers’ Colleges in Caldas Department, Colombia
Bằng: Loaiza Zuluga, Yasaldez Eder
Được phát hành: (2016)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
Bằng: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Được phát hành: (2020)

Reform and counter-reform of primary education during the Second Spanish Republic and the rise of the fascism (1932-1943)
Bằng: Bonito, Justo Cuño
Được phát hành: (2014)

What do children write?, a glance at the new school model
Bằng: Bernal-Pinzón, Mary Luz
Được phát hành: (2017)

So-called autistic children in school: repercussions of research in the master in teaching
Bằng: Rodrigues, Maria Goretti Andrade, et al.
Được phát hành: (2019)

The Sense of Education Within the Achagua and Piapoco Communities
Bằng: Bolaños Motta, José Ignacio, et al.
Được phát hành: (2018)

Of norms and words: in order to think school in a performative code
Bằng: Tuillang, Yuing Alfaro
Được phát hành: (2013)

Researching attitudes in school training abstract
Bằng: Acosta Muñoz, Julio Fernando
Được phát hành: (2013)

Body and subjectivation: elements for the analysis of school conflicts
Bằng: Yuing Alfaro, Tuillang, et al.
Được phát hành: (2016)

Analysis of Innovative Development for the Use of (Guadua angustifolia Kunth) in the Substitution of Illicit Crops
Bằng: Céspedes Prieto, Nubia Edith, et al.
Được phát hành: (2020)

DULCE MARÍA BORRERO: A DIVERSE INTELLECTUAL
Bằng: Ricardo, Yolanda
Được phát hành: (2013)

Analysis of behavior of sales tax due to implementation of national consumption tax
Bằng: Corredor-López, Luisa Fernanda
Được phát hành: (2014)

Scratch. Estrategia didáctica para el aprendizaje de las tablas de multiplicar en escuela nueva
Bằng: Vivas Silva, Carlos Julio, et al.
Được phát hành: (2019)