Rodríguez Garzón, L. A., & Rueda Vargas, M. A. (2019). Conceptual Maps and Their Influence on Teaching for Understanding. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Rodríguez Garzón, Libia Andrea, i Manuel Antonio Rueda Vargas. Conceptual Maps and Their Influence on Teaching for Understanding. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
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