Rodríguez Garzón, L. A., & Rueda Vargas, M. A. (2019). Conceptual Maps and Their Influence on Teaching for Understanding. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago-referens (17:e uppl.)Rodríguez Garzón, Libia Andrea, och Manuel Antonio Rueda Vargas. Conceptual Maps and Their Influence on Teaching for Understanding. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
MLA-referens (9:e uppl.)Rodríguez Garzón, Libia Andrea, och Manuel Antonio Rueda Vargas. Conceptual Maps and Their Influence on Teaching for Understanding. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.