Conceptual Maps and Their Influence on Teaching for Understanding
This work presents an educational experience with students of the sixth grade of the Pablo VI Educational Institution in Sotaquirá(Boyacá, Colombia), and seventh grade of the Sergio Camargo Educational Institution in Miraflores (Boyacá, Colombia)...
Автори: | Rodríguez Garzón, Libia Andrea, Rueda Vargas, Manuel Antonio |
---|---|
Формат: | Online |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/9401 |
- Схожі ресурси
-
Using the conceptual map as a teaching strategy to improve reading comprehension
за авторством: Toro Soler, Cecilia, та інші
Опубліковано: (2019) -
School Climate: Conceptualization and Variables
за авторством: Pérez-Guevara, Dayra-Julieth, та інші
Опубліковано: (2022) -
Understanding the tale
за авторством: Arévalo Suárez, Diana Liyiny, та інші
Опубліковано: (2019) -
Superficial, Profound, and Reflective-Critical Reading Comprehension of a Eementary Student
за авторством: Rivera Suárez, Ilma Yaneth
Опубліковано: (2021) -
What is being written about Education and Pedagogy in Colombia?
за авторством: León Palencia, Ana Cristina, та інші
Опубліковано: (2017)