Learning by discovery in systems of special points and lines in a triangle

The article presents the results of a research about learning the special elements in a triangle in Euclidean geometry, carried out with tenth grade students of a school in Tunja, aged between 14 and 17. The conjecturing and the characterization of these elements were anal...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Joya, Carlos Alberto, Suárez, Publio
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/9880