Noción de aproximación del área bajo la curva utilizando la aplicación Calculadora Gráfica de GeoGebra

Noción de aproximación del área bajo la curva utilizando la aplicación Calculadora Gráfica de GeoGebra

This article presents the results of research project developed at the Faculty of Engineering and Basic Sciences of the Fundación Universitaria los Libertadores (Bogotá, D.C.) whose main goal was to describe and to analyze the effects of implementing a didactic strategy for teaching the concept of a...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Ballesteros, Vladimir Alfonso, Lozano, Sébastien, Rodríguez, Óscar Iván
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Ábhair:	Aprendizaje móvil aproximación de áreas enseñanza del cálculo software de geometría dinámica
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/9989

Míreanna comhchosúla

Software GeoGebra como herramienta en enseñanza y aprendizaje de la Geometría
de réir: Álvarez - Melgarejo, Chiquinquirá, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Visualización y exploración, acciones que se fortalecen en el ambiente de aprendizaje apoyado con geogebra en la asignatura de Geometría Euclídea en estudiantes universitarios
de réir: Reyes Acosta, Diana Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Digital Technologies for Innovation in Education: A Theorical Review of Learning Processes Mediated by Mobile Devices
de réir: Rodríguez-Cardoso, Óscar Iván, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Cálculo diferencial
de réir: Pérez Lemus, Erika Geraldine
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Evaluación de geometría dinámica en ambiente virtual heurístico en una institución educativa
de réir: Suárez-Sotomonte, Publio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Cálculo integral
de réir: Pérez Lemus, Erika Geraldine
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Learning by discovery in systems of special points and lines in a triangle
de réir: Joya, Carlos Alberto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Matemática en educación básica apoyada en la interdisciplinaridad
de réir: Ruiz Quintero, Oralinda
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Precálculo
de réir: Pérez Lemus, Erika Geraldine
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

A study and shaping of a differential mobile robotic platform
de réir: Pinto-Salamanca, María Luisa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Competencia digital en el aprendizaje de los poliedros convexos
de réir: Pedroza Pinilla, Laura C.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Dinamización en geogebra del modelo de Van Hiele para la comprensión de las transformaciones isométricas
de réir: Farías Avila, Milton Alfonso
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Aprendizaje de movimientos rígidos a partir de sus registros semióticos
de réir: Paipa Paipa, Lisandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Registros de representación semiótica para la comprensión de la elipse usando Geogebra
de réir: Pineda Moreno, William Armando
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Efectos de intercambio y correlación en las propiedades estructurales y electrónicas del TiO2 en la fase rutilo / Exchange and correlation effects on the structural and electronic properties of TiO2 on the rutile phase
de réir: Gonzalez Hernandez, Rafael, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

El software Geogebra como medio para la comprensión de los polígonos regulares
de réir: Cuervo Lancheros, Deisy Tatiana
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Construcciones con regla y compás : una perspectiva semiótica
de réir: Pedraza Espíndola, Lennys Fabian
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Inmersión del software geogebra en la formación inicial de futuros profesores
de réir: Ortiz Rodríguez, Alexandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Comprensión del concepto de línea recta
de réir: Suárez Gil, Diana Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Caracterización de la Dimensión Epistémica y Cognitiva en el modelo CDM del profesor para el objeto Integral
de réir: González Sánchez, Diego Fabián
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El celular : dispositivo tecnológico para el desarrollo de las competencias comunicativas
de réir: Pineda Díaz, Diana Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Enseñanza de la geometría, apoyada en la práctica de la Astronomía
de réir: Aguilera Coy, Alexander
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

La comprensión de la parábola a través de las representaciones semióticas
de réir: Sánchez Espinel, Luis Eduardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Transiciones de Fase Inducidas por Presión en los Compuestos GaN, InN y AlN / Phase Transitions Induced by Pressure in the Compounds GaN, InN and AlN
de réir: Rasero Causil, Diego Alejandro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Estudio geométrico y analítico de las cónicas en algunas métricas
de réir: Antonio Peña, Jesús Adrián, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Teselados en geogebra
de réir: Rojas, Clara Emilse, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estrategias pedagógicas utilizando las TIC para el desarrollo de competencias en programación de aplicaciones móviles
de réir: Fonseca Barrera, Cristian Camilo
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Importance of the super formula in the teaching of fractal geometry.
de réir: García Pinilla, Camilo Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Una comparación de pruebas de igualdad de dos riesgos competitivos
de réir: Molina Blanco, Liliana Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Advancements in Three-Phase Short-Circuit Fault Computation for Power System Generators: A Comprehensive Review
de réir: Guevara-Velandia, Germán-Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Dinámica molecular como técnica de simulación
de réir: Cárdenas Espinosa, Lorena Paola
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Aplicación móvil para la estructura de segregación de tareas y la bitácora de INGEMAX ERP
de réir: Tobón Monguí, Santiago
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Representación de objetos tridimensionales a partir de situaciones didácticas en básica secundaria del Colegio Nuestra Señora del Rosario
de réir: Cubides Quevedo, Angel Leonardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La visualización en el pensamiento espacial a partir del cálculo de volúmenes
de réir: Molano Carranza, Catalina
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Ga Concentration Effect on the CuIn1-xGaxSe2 Electronic Properties
de réir: Rasero Causil, D. A., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Aplicación móvil para visualización y descripción de sitios de la UPTC utilizando realidad aumentada y lengua de señas colombiana
de réir: Preciado Rojas, María Camila
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Development of an Application for Calculating the Power Flow of Bipolar DC Networks Using the MATLAB Environment
de réir: Montoya-Giraldo, Oscar-Danilo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Un acercamiento a la didáctica de la probabilidad desde el PCK para el nivel preuniversitario
de réir: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Desarrollo de una aplicación móvil para trámites registrales empresariales
de réir: Sánchez Gómez, Juan José
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Aprendizaje significativo en geometría para el grado octavo
de réir: Avila Rojas, Ofelia
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)