¿El juego como recurso metodológico facilita el aprendizaje de la asignatura de Psicometría?
Describe el juego como recurso metodológico en el aprendizaje de Psicomtría.
第一著者: | Tatar Garníca, Francy Yamile |
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フォーマット: | Objeto de Aprendizaje |
言語: | spa |
出版事項: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1234 |
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