Motivación en el aula

Motivaciones de la expresión metafórica venezolana El papá de los helados
由: Ramírez Álvarez, Maikel, et al.
出版: (2016)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
出版: (2021)

La enseñanza por indagación en el desarrollo de habilidades científicas
由: Sosa, Joaquín Alexander, et al.
出版: (2019)

El uso de los videojuegos como herramienta didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje : una revisión del estado del tema
由: Roncancio Ortíz, Angie Paola, et al.
出版: (2019)

Tareas exploratorio-investigativas en el desarrollo del pensamiento geométrico
由: Sissa Sosa, William Andrés
出版: (2021)

Motivación moral e identidad: un acercamiento desde la perspectiva de Strawson y Tugendhat
由: Martínez Ferro, Hernán
出版: (2011)

Aula invertida y trabajo colaborativo en el aprendizaje de las operaciones básicas con polinomios
由: Vacca Díaz, Erika Alejandra
出版: (2021)

El fortalecimiento de la lectura a partir de la apropiación, el sentido y la experiencia en el aula
由: Cárdenas Izquierdo, Nohora Pilar
出版: (2021)

La Indagación como estrategia pedagógica en aula multigrado para promover competencias científicas en Ciencias Naturales
由: Bernal Roncancio, Ana Milena, et al.
出版: (2022)

“Aulas Kika” como herramienta de aprendizaje en la multiplicación con números naturales para estudiantes de grado segundo de primaria
由: Hernández Quica, William Alexander
出版: (2022)

Los videojuegos. Una estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento abstracto en estudiantes de grado noveno en el Colegio Gabriel García Márquez
由: González Lizarazo, Pablo Ferney, et al.
出版: (2021)

Aprendizaje significativo en geometría para el grado octavo
由: Avila Rojas, Ofelia
出版: (2019)

Community-based pedagogy : an alternative way to integrate basic standards of competence in english into classes
由: Vargas Bolívar, Luisa Fernanda
出版: (2019)

Escritura autobiográfica en la escuela
由: Alonso Gómez, Neila Rocío
出版: (2021)

Aprendizaje de nomenclatura orgánica con un ambiente híbrido en el Liceo Nacional José Joaquín Casas
由: Díaz Veloza, Luis Miguel
出版: (2020)

Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales
由: Franco Galeano, Luis Edier
出版: (2020)

Aspectos motivacionales determinantes para la práctica de actividad física en estudiantes de secundaria (área urbana y área rural) del municipio de Guavatá-Santander
由: Herrera Villegas, Euclides
出版: (2022)

Experiencia en el Centro Juvenil Holcim
由: Suárez Vaca, María Teresa, et al.
出版: (2021)

Matemática en educación básica apoyada en la interdisciplinaridad
由: Ruiz Quintero, Oralinda
出版: (2021)

Motivation of music students: School of Arts flute orchestra
由: Terrazas-Bañales, Francia
出版: (2019)

Experiencia Institución Educativa Técnica Nacionalizada de Samacá (Sede el Mamonal)
由: Suárez Vaca, María Teresa, et al.
出版: (2021)

Producciones audiovisuales y su importancia en la cualificación de los procesos de comunicación en el aula
由: Torres Avila, Yusselfy
出版: (2022)

¿El juego como recurso metodológico facilita el aprendizaje de la asignatura de Psicometría?
由: Tatar Garníca, Francy Yamile
出版: (2016)

Creation of unpublished texts, an assertive strategy in the classroom
由: Gómez Rojas, Yaneth, et al.
出版: (2019)

La ventana mágica : lectura y escritura para preescolar
由: Ramírez Herrera, Martha Liliana
出版: (2016)

Concepciones y prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores en lenguaje
由: Acero Morales, Jerson Alexander
出版: (2022)

Magia, humor y creatividad para potenciar el pensamiento matemático en el aula
由: Quemba Plazas, Ligia Stella
出版: (2021)

Comprensión del objeto sucesión por medio de modelaciones fractales
由: Camacho Agudelo, Adriana Rocío
出版: (2022)

Experiencia Institución educativa Firavitoba, Boyacá
由: Suárez Vaca, María Teresa, et al.
出版: (2021)

El rol de la reflexión en la práctica pedagógica : percepciones de docentes de idiomas en formación
由: González Marín, Clara Inés, et al.
出版: (2018)

La Lectura crítica mediada por las TIC en el contexto educativo
由: Silva Manrique, Yudy Alejandra, et al.
出版: (2019)

Sistematización de la práctica pedagógica inclusiva en época de la COVID-19
由: Olarte Artunduaga, María Cristina
出版: (2023)

The Use of Video Games as a Teaching Tool to Improve Teaching-Learning: State of the Art Review
由: Roncancio-Ortiz, Angie Paola, et al.
出版: (2017)

Mon premier livre d’histoires. Le monde à travers mes yeux
由: Corredor Dominguez, Leidy Dahiana, et al.
出版: (2019)

Diseño y aplicación de un programa de aprendizaje y afianzamiento de algunos de los fundamentos técnicos en el fútbol para los integrantes de la Escuela de Formación "Colegio Ciudad de Piendamó".
由: Gómez, Diego Fernando
出版: (2016)

Práctica pedagógica a distancia un reto en la formación docente
由: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
出版: (2021)