La ventana mágica : lectura y escritura para preescolar

Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y niñas de pre jardín del Jardín Infantil de la UPTC
حسب: Rodríguez Macuna, Leyda Mary
منشور في: (2016)

Arqueología de la pedagogía crítica en Colombia : 1980-1990
حسب: Cortés Sandoval, Ana Cristina, وآخرون
منشور في: (2016)

La formación del maestro para la infancia en Colombia : una mirada genealógica
حسب: Lara Buitrago, Paola Andrea, وآخرون
منشور في: (2016)

Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
حسب: Ortiz Vargas, Sandy Nayibe, وآخرون
منشور في: (2016)

El trabajo motriz desde la irradiación deportiva, como base del desarrollo de la coordinación en edad preescolar en Tunja, Boyacá
حسب: Parra Rincón, Leidy Catherine
منشور في: (2022)

Currículo y formación de la infancia en educación preescolar
حسب: Cuervo González, Viviana Andrea
منشور في: (2016)

Juegos coreográficos que resignifican la práctica educativa del preescolar
حسب: Santos, Astrid Ximena
منشور في: (2019)

La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo
حسب: Rojas Rojas, Luz Miryan, وآخرون
منشور في: (2018)

Apoyo e implementación al Plan Municipal de Lectura y Escritura Práctica con Proyección Empresarial o Social
حسب: Vargas Martínez, Johana Lisseth
منشور في: (2022)

Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales
حسب: Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth, وآخرون
منشور في: (2016)

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente
حسب: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, وآخرون
منشور في: (2018)

Concepciones y prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores en lenguaje
حسب: Acero Morales, Jerson Alexander
منشور في: (2022)

La experiencia del filosofar con niños a partir de la literatura
حسب: Deaquiz Oyola, Nidia Consuelo
منشور في: (2016)

La princesa vestida con una bolsa de papel
حسب: Suárez Vaca, María Teresa
منشور في: (2021)

Use of robotics education as a tool in the process of teaching
حسب: Pinto-Salamanca, María Luisa, وآخرون
منشور في: (2010)

La escritura creativa desde la perspectiva de Julio Cortázar en “Historia de cronopios y de famas”
حسب: Quintero Castañeda, Antonella
منشور في: (2022)

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
حسب: Monroy Vega, Laura Viviana
منشور في: (2020)

La enseñanza del amor
حسب: Suárez Vaca, María Teresa
منشور في: (2021)

Escritura autobiográfica en la escuela
حسب: Alonso Gómez, Neila Rocío
منشور في: (2021)

El tesoro de Oicatá
حسب: Suárez Vaca, María Teresa
منشور في: (2021)

La Revancha de la liebre y la tortuga
حسب: Suárez Vaca, María Teresa
منشور في: (2021)

Oye el tambo - El tambor de piel de piojo
حسب: Suárez Vaca, María Teresa
منشور في: (2021)

El niño y el repollo
حسب: Suárez Vaca, María Teresa
منشور في: (2021)

El Renacuajo paseador
حسب: Suárez Vaca, María Teresa
منشور في: (2021)

El cine foro como promotor de la lectura crítica
حسب: Cruz Borda, Juan David
منشور في: (2022)

Magic and a new pedagogical relationship with early childhood
حسب: Suárez Vaca, María Teresa
منشور في: (2010)

El grillo y el oso (Versión II)
حسب: Suárez Vaca, María Teresa
منشور في: (2021)

La gimnasia básica como estrategia para fortalecer la motricidad gruesa en niños y niñas de 7 y 8 años
حسب: Castillo Parra, Luis Carlos, وآخرون
منشور في: (2017)

Escritura creativa y teatro : un trasegar para la expresión oral y la creatividad
حسب: Becerra Albarracín, Jorge Yesid, وآخرون
منشور في: (2021)

Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar
حسب: Soler Cárdenas, Ruth Nayibe, وآخرون
منشور في: (2017)

Comunidad de indagación : experiencias de lectura y escritura para fortalecer el pensamiento crítico, cuidadoso y creativo
حسب: Mesa Merchán, Doris Andrea
منشور في: (2024)

Incidencia de la aplicación EduGuru Maths 3-5 en el aprendizaje de las nociones matemáticas en los estudiantes de nivel Jardín
حسب: Romero López, Paula Andrea
منشور في: (2020)

El fortalecimiento de la lectura a partir de la apropiación, el sentido y la experiencia en el aula
حسب: Cárdenas Izquierdo, Nohora Pilar
منشور في: (2021)

Discurso y poder en el Plan Nacional de Lectura y Escritura
حسب: Casas Herrera, Fabio Alejandro
منشور في: (2022)

Trayectos de un viaje hacia los libros. Condiciones actuales de la enseñanza de la lectura y la escritura
حسب: Casas Herrera, Fabio Alejandro, وآخرون
منشور في: (2011)

Prácticas de lectura crítica en el aula relacionadas con las dimensiones inferencial y literal
حسب: Pinto Verdugo, Jenny Paola, وآخرون
منشور في: (2021)