Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales

83 hojas, tablas, gráficas.

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth, Martínez Romero, Luz Stella, Ruiz Camargo, Lina Paola
Kolejni autorzy: Prieto González, Lynda Yohanna
Format: Trabajo de grado - Pregrado
Język:spa
Wydane: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1420