Aproximación a una taxonomía de los objetos de aprendizaje = Towards a Learning objects’ Taxonomy

Aproximación a una taxonomía de los objetos de aprendizaje = Towards a Learning objects’ Taxonomy

Se presenta una clasificación de objetos de aprendizaje (OA) desde la composición y complejidad en el desarrollo de estos recursos educativos. Además, se enfatiza en el análisis y participación de un equipo interdisciplinario para su construcción y se presentan reflexiones para lograr la motivación...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	López López, Edgar Nelson
Định dạng:	Objeto de Aprendizaje
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Những chủ đề:	Aprendizaje colaborativo Proceso enseñanza-aprendizaje Objetos virtuales de aprendizaje Objetos de aprendizaje - Clasificación
Truy cập trực tuyến:	https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1467

Những quyển sách tương tự

Objetos Virtuales de Aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias Sociales
Bằng: Arenas, Elizabeth
Được phát hành: (2019)

Guide for analyzing the quality of virtual learning objects in Colombian basic and middle education
Bằng: Molano-Puentes, Fredy Ulises, et al.
Được phát hành: (2018)

Intensity through the Objects in Jorge Luis Borges’ Poetry
Bằng: Espejo Ibáñez, Nestor
Được phát hành: (2020)

Configurations of mathematical objects and mathematical processes of integral calculus
Bằng: Suárez, Leidy Johana, et al.
Được phát hành: (2020)

Mapping objects through a data motor NoSQL case study: framework for web applications development
Bằng: Calderón-Moreno, Roger, et al.
Được phát hành: (2017)

La naturaleza de la Matemática, sus concepciones y su influencia en el salón de clase
Bằng: Jiménez Espinosa, Alfonso
Được phát hành: (2019)

Implementation of an a Priori theoretical model of mathematical competence associated with the learning of a mathematical object
Bằng: García-Quiroga, Bernardo, et al.
Được phát hành: (2017)

Virtual Learning Communities: A Contribution to the Pre-Service Teachers’ Learning
Bằng: Herrera Mateus, Catalina, et al.
Được phát hành: (2022)

Desarrollo de una multimedia educativa como recurso didáctico para el estudio de los conceptos matemáticos asociados al movimiento armónico simple
Bằng: Díaz Triana, Yenny Briggitt
Được phát hành: (2019)

Caracterización del desarrollo motor grueso de los niños y las niñas de 3 y 4 años en el Irdet de Tunja
Bằng: Castellanos Bustacara, Laura Angélica
Được phát hành: (2022)

Aproximación a una taxonomía de los objetos de aprendizaje
Bằng: López López, Edgar Nelson
Được phát hành: (2007)

Strengthening of interpretation skills and problem solving through a virtual learning environment
Bằng: Gutiérrez-Rodríguez, César Augusto
Được phát hành: (2018)

Consideraciones semióticas: un acercamiento a la definición de cultura
Bằng: Arciniegas Rodríguez, William, et al.
Được phát hành: (2015)

Simulation of a grid network with virtual machines to create a learning environment of high performance computing
Bằng: Millán-Rojas, Edwin Eduardo, et al.
Được phát hành: (2016)

Uma reflexão sobre a forma contemporânea da produção, do consumo e da geração dos resíduos
Bằng: Vieira, Elias Antonio
Được phát hành: (2012)

Unidad didáctica para la enseñanza de probabilidad mediada por un OVA, orientada a un colegio rural del municipio de Paipa
Bằng: Salcedo Ramírez, Ruby Yamile
Được phát hành: (2018)

El viaje y los objetos en la obra poética de Marina Tsvietáieva
Bằng: Cuevas Gómez, Paola Andrea
Được phát hành: (2022)

El rol del material de auto-estudio en ambientes virtuales de aprendizaje: una mirada previa
Bằng: Silva Vivas, Sandra Yannet, et al.
Được phát hành: (2011)

Learning by discovery in systems of special points and lines in a triangle
Bằng: Joya, Carlos Alberto, et al.
Được phát hành: (2020)

Una aproximación sobre el objeto de estudio de la contabilidad del siglo XXI, retos y desafíos
Bằng: Avendaño Vargas, Edwin Ricardo
Được phát hành: (2019)

Guía de Moodle 1.9 para profesores
Bằng: López López, Edgar Nelson
Được phát hành: (2017)

Didactic proposal for teaching basic electrical circuits
Bằng: León, Luis Fernando Parra, et al.
Được phát hành: (2014)

Motivación, una experiencia por descubrir en matemáticas
Bằng: Molina Murcia, Yeison Ferney
Được phát hành: (2024)

Learning and value formation in teaching by peer tutoring
Bằng: Benoit Ríos, Claudine Glenda, et al.
Được phát hành: (2019)

Epistemological Study of the Object Group: A Piagetian Perspective in the Light of The Onto- Semiotic Approach to Mathematics Cognition
Bằng: Sepúlveda Delgado, Omaida, et al.
Được phát hành: (2017)

Representación de objetos tridimensionales a partir de situaciones didácticas en básica secundaria del Colegio Nuestra Señora del Rosario
Bằng: Cubides Quevedo, Angel Leonardo
Được phát hành: (2022)

Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje del tema normalización de bases de datos para entornos virtuales
Bằng: Berdugo Morantes, Dagoberto Andrés
Được phát hành: (2021)

Attitudes of fourth and fifth grade students, towards the learning of mathematics
Bằng: Jiménez Espinosa, Alfonso, et al.
Được phát hành: (2019)

Filosofía y educación : en la punta de la lengua.
Bằng: Montero González, Martha Soledad; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Được phát hành: (2015)

Collaborative learning for the control of weevils in mosaic plants
Bằng: Rincón, Delia, et al.
Được phát hành: (2020)

Strategy Based on Computer-Supported Collaborative Learning to Form Workgroups Automatically in an Introductory Programming Course (CS1)
Bằng: Llanos-Mosquera, Jose-Miguel, et al.
Được phát hành: (2021)

Fortalecimiento competencia interpretativa para potencializar procesos de aprendizaje en lenguaje y matemáticas
Bằng: Montañez-Gómez, Yaned, et al.
Được phát hành: (2019)

Significado global de la proporcionalidad en las prácticas matemáticas de los estudiantes de grado séptimo
Bằng: Hurtado Martínez, Miguel Angel
Được phát hành: (2019)

Filosofía y educación : en la punta de la lengua.
Được phát hành: (2020)

Interpretability in the Field of Plant Disease Detection: A Review
Bằng: Leal-Lara, Daniel-David, et al.
Được phát hành: (2021)

Moodle como alternativa pedagógica para potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje
Bằng: Leon Vega, Diana Carolina, et al.
Được phát hành: (2022)

Evaluation : objective process that has influenced the subjectivity.
Bằng: Rodríguez Vivas, Martha Liliana, et al.
Được phát hành: (2022)

Learning chemical concepts: a vision from some practical works and learning styles
Bằng: Rodríguez-Cepeda, Rodrigo
Được phát hành: (2016)

Fortalecimiento de las competencias de interpretación y solución de problemas mediante un entorno virtual de aprendizaje
Bằng: Gutiérrez Rodríguez, César Augusto
Được phát hành: (2018)

Imagen y pedagogía
Bằng: Díaz Martínez, Ángela María
Được phát hành: (2011)