Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar

Páginas 181-201

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Soler Cárdenas, Ruth Nayibe, Martínez Alvarez, Juan Diego, Cremades Andreu, Roberto
Formato:	Artículo de revista
Idioma:	spa
Publicado em:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Assuntos:	Música y lenguaje Lectura musical Lectura musical - Enseñanza - Planes de estudio Pedagogía musical Música en educación - Investigaciones
Acesso em linha:	https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1758