Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar
Páginas 181-201
Autori principali: | , , |
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Natura: | Artículo de revista |
Lingua: | spa |
Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2017
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Soggetti: | |
Accesso online: | https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1758 |